- 時(shí)間：2024-11-21
- 來源：每日甘肅網(wǎng)-甘肅日?qǐng)?bào)
【文化中國行】?
?讓古籍醒過來活起來傳下去?
? ? ? 新甘肅·甘肅日?qǐng)?bào)記者?施秀萍
? ? ? 金秋時(shí)節(jié)，西北師范大學(xué)校園里，天闊云舒，書香彌漫。由國家圖書館（國家古籍保護(hù)中心）、省文旅廳主辦，省圖書館等單位承辦的“古籍保護(hù)課程進(jìn)校園”甘肅省啟動(dòng)儀式近日在西北師范大學(xué)教師發(fā)展中心二樓報(bào)告廳舉行。
? ? ? 從“古籍保護(hù)課程進(jìn)校園”活動(dòng)中，看見我省讓古籍“醒過來”“活起來”“傳下去”的積極實(shí)踐。?
?（一）
? ? ? 泱泱中華，文明博大。古籍是中華文明的重要載體，凝聚著中華民族的思想智慧。
? ? ? 我省是古籍大省，省內(nèi)現(xiàn)藏古籍約70萬冊(cè)，包含漢簡(jiǎn)、敦煌寫經(jīng)、宋元刻本、名人手札等珍貴古籍，有306部古籍入選《國家珍貴古籍名錄》，829部古籍入選《甘肅省珍貴古籍名錄》。
? ? ? 作為國務(wù)院公布的首批“全國古籍重點(diǎn)保護(hù)單位”，省圖書館古舊籍藏書約38萬冊(cè)，包括享譽(yù)海內(nèi)外的《文溯閣〈四庫全書〉》、大型明版木刻叢書《永樂南藏》，以及敦煌寫經(jīng)、名人手札、珍貴字畫等。
? ? ? 讓更多古籍“醒過來”“活起來”“傳下去”，是時(shí)代使命。
? ? ? 習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來”。
? ? ? 2022年3月召開的全國兩會(huì)上，“加強(qiáng)文物古籍保護(hù)利用”被首次寫進(jìn)政府工作報(bào)告。
? ? ? 古籍保護(hù)，搶救修復(fù)是第一步。
? ? ? 據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省約21.2萬冊(cè)古籍有不同程度的老化破損情況，亟待修復(fù)。
? ? ? 作為省級(jí)非遺項(xiàng)目（古籍修復(fù)技藝）保護(hù)單位，省圖書館自上世紀(jì)60年代起，致力于古籍修復(fù)、古籍修復(fù)人才培養(yǎng)、古籍修復(fù)技藝傳承等工作。截至目前，已修復(fù)古籍逾22萬葉，是全國古籍修復(fù)的重要力量。
? ? ? 緣起、纂修、形制、內(nèi)容、庋藏、流傳……開展“千古巨制——《四庫全書》展”，全面揭示《四庫全書》的前世今生；
? ? ? 《蘭州春秋》《西藏王統(tǒng)記》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《文溯閣四庫全書影印精選》……舉辦“書藏有象?智化無窮——2024年中華傳統(tǒng)曬書活動(dòng)”，既集中“曬”出蘭州市圖書館、西北民族大學(xué)、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)等藏書機(jī)構(gòu)的一批珍貴藏書，又向觀眾展示古籍保護(hù)與傳承成果；
? ? ? 開展“我是小小古籍修復(fù)師”志愿服務(wù)活動(dòng)；推出雕版印刷術(shù)、瓦當(dāng)拓印、線裝書縫訂等體驗(yàn)項(xiàng)目，吸引廣大讀者親身感受古籍蘊(yùn)藏的文化魅力；推動(dòng)古籍?dāng)?shù)字化建設(shè)，既讓每部古籍都有“前世今生”，又打破收藏單位壁壘，強(qiáng)調(diào)“古籍?dāng)?shù)字化資源管理和開放共享”；積極探索創(chuàng)意開發(fā)、文旅融合等古籍活化利用的新途徑、新方法……找準(zhǔn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的連接點(diǎn)，深入挖掘古籍的歷史及當(dāng)代價(jià)值，多渠道、多媒介、多維度做好古籍大眾傳播，讓古籍中蘊(yùn)含的文化魅力可親可感可及，讓古籍走進(jìn)千家萬戶，為人民群眾提供更加豐富的文化滋養(yǎng)。
? ? ? 多年來，省圖書館、蘭州市圖書館等古籍存藏機(jī)構(gòu)多元發(fā)力，多輪驅(qū)動(dòng)，在讓古籍“醒過來”“活起來”“傳下去”方面積極實(shí)踐，取得喜人成效。?
?（二）
? ? ? 古籍保護(hù)，依然任重而道遠(yuǎn)。
? ? ? “古籍保護(hù)是一項(xiàng)需要一代代人為之不懈努力的長(zhǎng)久事業(yè)，需要建立人才培養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制?！眹夜偶Ｗo(hù)辦公室主任王紅蕾在甘肅省啟動(dòng)儀式上介紹，自2007年國家實(shí)施“中華古籍保護(hù)計(jì)劃”以來，國家古籍保護(hù)中心在全國范圍內(nèi)建立了“培訓(xùn)基地、傳習(xí)所、高等院?！毕嘟Y(jié)合的“三位一體”人才培養(yǎng)模式，取得了豐碩成果，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)；
? ? ? 2022年，又開始策劃“古籍保護(hù)課程進(jìn)校園”活動(dòng)，計(jì)劃在全國近100所高校開展活動(dòng)，結(jié)合各地區(qū)專家資源，開展嵌入式古籍保護(hù)課程和專題講座，推進(jìn)古籍保護(hù)學(xué)科建設(shè)，打造素質(zhì)優(yōu)良的古籍保護(hù)工作后備力量。
? ? ? “古籍保護(hù)是一門綜合性學(xué)科。古籍保護(hù)課程涵蓋了中文、歷史、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)，古籍保護(hù)事業(yè)需要各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的攜手加入?！蓖跫t蕾表示，西北師范大學(xué)是一所具有悠久歷史的百年名校，在古籍保護(hù)各項(xiàng)工作上一直走在高校前列，“此次，在這里共同啟動(dòng)甘肅省‘古籍保護(hù)課程進(jìn)校園’活動(dòng)，希望借助高校力量，不斷開創(chuàng)古籍保護(hù)人才培養(yǎng)的新局面?！?
? ? ? 發(fā)端于1902年的西北師范大學(xué)，歷經(jīng)120余年發(fā)展，不僅館藏資源豐富，也十分重視古籍文獻(xiàn)的挖掘、整理、修復(fù)與研究—— 館藏古籍10萬余冊(cè)，其中善本597種8617冊(cè)，23種入選《國家珍貴古籍名錄》，83種入選《甘肅省珍貴古籍名錄》；
? ? ? 開設(shè)有文獻(xiàn)學(xué)、博物館學(xué)、考古學(xué)等與古籍保護(hù)相關(guān)的學(xué)科專業(yè)；成立于1983年的古籍整理研究所是國內(nèi)高校第一批創(chuàng)立的古籍研究所，在古籍整理研究與人才培養(yǎng)方面成績(jī)喜人；現(xiàn)為“國家古籍重點(diǎn)保護(hù)單位”和“甘肅省古籍重點(diǎn)保護(hù)單位”。
? ? ? “未來，我校將充分發(fā)揮自身文化資源優(yōu)勢(shì)，與古籍保護(hù)單位、兄弟院校攜手，進(jìn)一步拓寬古籍保護(hù)人才培養(yǎng)工作的廣度和深度，助力古籍保護(hù)工作向縱深推進(jìn)，攜手為賡續(xù)中華文脈貢獻(xiàn)力量?！蔽鞅睅煼洞髮W(xué)副校長(zhǎng)馬世年表示，將通過舉辦嵌入式古籍保護(hù)課程的專題講座、展示古籍修復(fù)技藝等方式，進(jìn)一步普及古籍保護(hù)知識(shí)，不斷提高學(xué)生對(duì)古籍保護(hù)工作的參與感、獲得感和歸屬感，讓大學(xué)校園成為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主陣地。
? ? ? “古籍保護(hù)，不僅需要專業(yè)的知識(shí)、精湛的技術(shù)，更需要年輕學(xué)子的熱情參與，代代接力?！笔D書館館長(zhǎng)肖學(xué)智表示，相信通過“古籍保護(hù)課程進(jìn)校園”活動(dòng)的持續(xù)開展，能持續(xù)加強(qiáng)圖書館、高等院校與社會(huì)力量的全面合作，推動(dòng)新時(shí)代古籍保護(hù)人才培養(yǎng)工作再上新臺(tái)階，共同傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
? ? ? 碑帖傳拓、雕版印刷、線裝書縫訂、古籍修復(fù)……啟動(dòng)儀式會(huì)場(chǎng)外，通過圖片演示、語言講解、操作展示、互動(dòng)體驗(yàn)等形式，多元展現(xiàn)了古籍修復(fù)技藝的魅力。西北師范大學(xué)的學(xué)子們?cè)诟拭C省古籍保護(hù)中心修復(fù)師的示范、演示下，紛紛動(dòng)手體驗(yàn)，有了更加真切的感受。西北師范大學(xué)古代文學(xué)專業(yè)研一學(xué)生郭雨鑫說：“這樣的活動(dòng)，讓我深刻感受到古籍保護(hù)的重要性，也更好地理解了文化傳承的使命感?！?
? ? ? 啟動(dòng)儀式上，王紅蕾、馬世年分別以《新時(shí)代古籍保護(hù)人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐》《為什么要古籍今譯》為題作報(bào)告。據(jù)了解，繼西北師范大學(xué)后，我省“古籍保護(hù)課程進(jìn)校園”活動(dòng)還將走進(jìn)西北民族大學(xué)、甘肅民族師范學(xué)院、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大中專院校。